Social Skills Matter!
Developing social skills instructional materials
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial geral
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
Como chegamos a este resultado
O motor aplica regras explícitas por ordem de precedência e registra o que ainda falta confirmar.
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Regras aplicadas
- A verificação oficial é obrigatória quando faltam evidências
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
<p>Do you need new and interesting activities for students who struggle with social situations? This extensive workbook features over 80 reproducible social stories will help you teach young children the social skills that matter most!</p><p>Each activity included is designed to help you introduce a wide variety of social skills to the preschool and early elementary students that you work with. Kid friendly graphics help communicate information in a way that is highly engaging and fun! Each social narrative is written in simple language that your students can easily understand and relate to.</p><p>The kids you work with will enjoy coloring, reading and assembling each story. Stories are broken into the following sections: communication, cooperative play, feelings, keeping calm, my school day, manners, and school routines. At the end of each section is a reproducible award you can hand out to your students to celebrate their new skills.</p><p>384 pages</p><p>For more information please visit: https://nationalautismresources.com/social-skills-matter/</p>
Evidência da fonte
Estes campos descrevem a origem do anúncio. Eles não determinam elegibilidade de verba.
- Catálogo
- FES-UA_NationalAutismResources
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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