Explode the Code 6 2E
Livros didáticos educacionais ou profissionais
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial da categoria
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
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Regras aplicadas
- Currículo é autorizado com condições de formato e disponibilidade
PEP-2026-27-AUTHORIZED-CURRICULUM-CONDITIONS
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
Builds on foundational phonics skills with advanced consonant patterns, including silent letters, hard and soft consonant sounds, and complex letter combinations like -ough, -augh, and -eigh. Students work through systematic exercises that reinforce spelling patterns while developing reading fluency through connected text passages. This second edition features updated illustrations and refined lesson sequences that target specific decoding challenges common at the late elementary level. The workbook integrates vocabulary development with phonics instruction, presenting new words within meaningful contexts rather than isolated drill exercises. Each lesson includes both encoding (spelling) and decoding (reading) practice to strengthen the connection between written and spoken language. Designed for students typically in grades 3-4, the program aligns with structured literacy approaches and works effectively for both classroom instruction and remedial support. The sequential skill-building format allows students to master one concept before advancing to more complex patterns.
Evidência da fonte
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- Catálogo
- FESUA_HomeWorksforBooks
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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