Let’s Plan! Learn All About Florida Wildflowers
Guias curriculares, projetos e atividades
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial da categoria
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
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Regras aplicadas
- Currículo é autorizado com condições de formato e disponibilidade
PEP-2026-27-AUTHORIZED-CURRICULUM-CONDITIONS
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- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
<em>Let’s Plan! Learn All About Florida Wildflowers</em> introduces students to what wildflowers are, why they matter, and how they support birds, bees, butterflies, soil, gardens, springs, and even fireflies. Through engaging lessons and simple activities, students learn how small wildflower patches can make a big difference in Florida’s ecosystem.<br><br>Author: Leah Brooks, Florida Master Gardener Trained<br>This is a digital only resource<br><br>This book begins with <strong>Wildflowers 101</strong>, clearly explaining:<br><br><ul><li>What wildflowers are</li><li>The difference between wildflowers and garden flowers</li><li>Why native plants matter</li><li>Simple planting basics</li></ul><br><strong>Wildlife Superhighway</strong><br><br><ul><li><strong>Songbirds & hummingbirds</strong> (seeds, insects, nectar)</li><li><strong>Bees & butterflies</strong> (nectar, pollen, host plants)</li><li><strong>Small mammals & amphibians</strong> (cover, seeds, insects, moisture)</li></ul><br><strong>Healthy Soil & Better Gardens</strong><br><br><ul><li>Hold soil in place</li><li>Reduce erosion</li><li>Support groundwater</li><li>Attract pollinators and beneficial insects to vegetable gardens</li></ul><br><strong>Protecting Florida Springs</strong><br><br>The book explains how skipping fertilizer:<br><br><ul><li>Reduces runoff</li><li>Protects groundwater</li><li>Keeps spring water cleaner</li><li>Prevents algae overgrowth</li></ul><br><strong>Fireflies & Flowers</strong><br><br>Students learn how a simple “wild corner” can create habitat for fireflies and other small creatures.<br><br>Interactive elements reinforce learning:<br><br><ul><li>Wildflower check-ins</li><li>Cause-and-effect exercises</li><li>“Who Eats What?” activity pages</li><li>A personal Wildflower Plan worksheet</li><li>A scavenger hunt featuring real Florida native plants</li><li>A real-world wildflower garden “glow-up” example</li></ul>
Evidência da fonte
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- Catálogo
- FESUA_DailySkillBuilding
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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