Intro Stats - 6th Edition
Libros de texto educativos o vocacionales
Orientación de política PEP
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial de categoría
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
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Reglas aplicadas
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- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
<p><i>Intro Stats</i> encourages statistical thinking using technology, innovative methods, and a sense of humor. The 6th edition's approach to teaching intro stats is revolutionary, yet it retains the book's lively tone and hallmark pedagogical features, such as <i>Think/Show/Tell</i> examples.</p><p>Inspired by the 2016 Guidelines for Assessment and Instruction in Statistics Education (GAISE) College Report, this text employs innovative strategies to help students think critically about data—while maintaining the book's core concepts, coverage, and excellent readability. By using technology and simulations to demonstrate variability at critical points throughout the course, the authors make it easier for students to understand more complicated statistical concepts later in the course (such as the Central Limit Theorem). In addition, students get more exposure to large data sets and multivariate thinking, which better prepares them to be critical consumers of statistics in the 21st ce
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- FESUA_VeritasPress
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Stepup product link
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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