Disabilities and Differences Books 5 Titles
Handicraft tools or materials or equipment for the physically challenged
Orientación de política PEP
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
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Reglas aplicadas
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- Coincidencia exacta en el portal oficial
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Descripción del producto
Recommended Reading Level Age 3 Grade PreK <br >Encourage understanding and appreciation for differences with this revised and updated set Colorful photos show children with disabilities interacting with others in positive ways Up to date sensitive presentations give solid basic overviews of children with disabilities Books are 5 x 7 <br ><br >Titles include <br ><br ><ul><li>Some Kids Are Blind<br ><br >< li><li>Some Kids Are Deaf<br ><br >< li><li>Some Kids Wear Leg Braces<br ><br >< li><li>Some Kids Have Autism<br ><br >< li><li>Some Kids Have Wheelchairs <br ><br ><br >< li><li>SEL Supports social emotional development and social emotional learning <br ><br >< li><li>CALM DOWN TOOLS Use this in conjunction with other calm down tools to create a place of peace in your classroom < li>< ul>
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- FES-UA_ReallyGoodStuff
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Stepup product link
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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