Sunrise, Sunset, and Daylight Graphing Unit
Curriculum based electronic learning aids
Orientación de política PEP
Resultado determinista del paquete de reglas 2026–27 revisado. Es orientación, no garantía de fondos.
La fuente revisada debe verificarse nuevamente. Consulta la guía oficial vigente antes de usar esta orientación.
- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
Cómo se obtuvo este resultado
El motor aplica reglas explícitas por orden de precedencia y registra lo que falta confirmar.
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Reglas aplicadas
- Se requiere verificación oficial cuando falta evidencia
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Información aún necesaria
- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
This unit helps children track and graph the time of the sunrise, sunset, and hours of daylight for a month and over a year (using data from the internet for the year).<br>In the first project, children will track the sunrise time, sunset time, and hours of daylight where they live for one month. They can use a combination of observation and resources to collect the data. Then they will construct a graph and discuss their findings.<br>In the second project, children will use data for the length of daylight for each month for their location to construct a graph of the day length for a whole year. An extension activity has children compare day length over one year for their location to one in a different latitude. This unit can be used any time of year. It is best for ages 8-13, younger ages will also enjoy it with adult assistance. <br>This is a unit, not a full curriculum.<br>See sample pages on our website discoverwildlearning.com.<br>The unit is a PDF and will be sent to the email address provided. You may print for personal use or use digitally. According to US digital copyright law, digital curriculum cannot be resold.
Evidencia de la fuente
Estos campos describen el origen de la publicación. No determinan la elegibilidad de fondos.
- Catálogo
- FESUA_WildLearning
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Stepup product link
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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