
World History: Communities and Conn Course
Guías curriculares, proyectos y actividades
Orientación de política PEP
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial de categoría
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
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Reglas aplicadas
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PEP-2026-27-AUTHORIZED-CURRICULUM-CONDITIONS
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- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
<p><strong>What's Included:</strong> Coursebook <em>Worlds Together Worlds Apart Documents in World History Volume 1 Documents in World History Volume 2</em></p><p><strong>Additional Materials Recommended: </strong><em>History of the World Map by Map World History: Communities and Connections Teacher Edition</em></p><p><a href="https://www.oakmeadow.com/curriculum-samples/">View samples of our high school curriculum here</a>.</p><p>This course is anchored by questions about how and why human societies rise and fall and learning how diverse cultures and societies around the world developed and interacted. Covers Neolithic Revolution in 10 000 BCE to the present day</p><p><strong>The course is organized around four key themes: </strong>Hierarchy and Community (how human societies are organized and led) Migration and Exchange (the movement of people goods and ideas in global patterns of exchange) Humans and the Environment (how humans have shaped and altered their natural environment and have themselves been shaped by the resources opportunities and threats of the natural world) Progress and its Consequences (history as a fluctuating and unpredictable narrative where what was progress for some brought disastrous consequences for others). Key skills being developed include identifying patterns and relationships analyzing primary sources conducting research forming relevant questions identifying bias and communicating effectively in writing.</p>
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- Oak Meadow Curriculum Provider
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Official supplier search
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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