Composition II - Self-Paced Archive Course
Libros de texto educativos o vocacionales
Orientación de política PEP
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial de categoría
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
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Reglas aplicadas
- El currículo está autorizado con condiciones de formato y disponibilidad
PEP-2026-27-AUTHORIZED-CURRICULUM-CONDITIONS
Información aún necesaria
- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
<p>Building on the skills learned in Composition I, students will apply these skills to a variety of genres in this Composition II self-paced course. They will begin learning about common ways they'll be expected to communicate in the world today, starting with writing a blog and then creating a slideshow. After learning how to develop their style in informal writing, they will learn how to adjust this style for academic writing. Students will learn how to craft a persuasive essay that supports a thesis statement. These skills will serve as a foundation for the research paper through which they will learn how to integrate research effectively and ethically. At the end of the year, students will interact with model examples of various genres from personal essays to playwriting. Students will be trained to critique their own work. </p><br><p>Minimum age of 13 on the first day of class. Successful completion of VSA Composition I or comparable course strongly encouraged.</p>
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- FESUA_VeritasPress
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Official supplier search
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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