Place Values Banner With Magnetic Pieces
Activity or resource books for working with early math manipulatives
Orientación de política PEP
Resultado determinista del paquete de reglas 2026–27 revisado. Es orientación, no garantía de fondos.
La fuente revisada debe verificarse nuevamente. Consulta la guía oficial vigente antes de usar esta orientación.
- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
Cómo se obtuvo este resultado
El motor aplica reglas explícitas por orden de precedencia y registra lo que falta confirmar.
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Reglas aplicadas
- Se requiere verificación oficial cuando falta evidencia
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Información aún necesaria
- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
This Colorful Interactive Banner With Magnetic Numbers Helps Students To Understand And Practice Place ValuesThis easy to use poster and magnetic place value headers numbers commas and decimals allow students to build billions of different numbers to hone their skills Students will gain confidence in identifying place values and reading numbers aloud Our poster and magnet sets work best when the laminated poster is secured with medium strength magnets against a magnetically receptive surface Once the poster is secured at each corner place the magnetic pieces on the poster as you need themOne banner9 1 2 by 24 laminated150 magnetic pieces½ to 4 7 8 W1 1 2 to 2 3 8 HReally Good Stuff Activity Guide
Evidencia de la fuente
Estos campos describen el origen de la publicación. No determinan la elegibilidad de fondos.
- Catálogo
- FES-UA_ReallyGoodStuff
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Stepup product link
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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