Morning Circle Time Binder
Livros didáticos educacionais ou profissionais
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
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- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial da categoria
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
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Regras aplicadas
- Currículo é autorizado com condições de formato e disponibilidade
PEP-2026-27-AUTHORIZED-CURRICULUM-CONDITIONS
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
<p>The Morning-Circle binder can help establish a comfortable routine to the start each school day. Many of our students need and benefit from these types of established and known routines. The participation in Interactive Daily Discussions can strengthen the students skills both academically and socially. As the student begins to understand the facts and schedule of the day, it may lessen anxieties that can sometimes arise from all of the unknowns of the day that they have to process. </p><p>The Morning Circle-Time Binder contains laminated pages of instructional materials covering many common themes of discussion used in morning routines in early elementary classrooms at the start of each school day! Morning Circle Topics in this binder include: weather, temperature, seasons, month, days of the week, who is here today, the schedule of the school day, and more! Some pages have cards velcroed to them for interactive fun, while other pages are specially designed to be used with a dry-erase marker (included)! Everything is heavy-duty laminated! All pages are three hole punched! </p><p>How It Works: The educator leads the discussion of these common daily-discussion topics by presenting one theme page at a time to the student(s). The illustrated pages, attached cards, and dry-erase marker are designed to be used to help the student understand the concepts presented in an interactive manner. For example: there is an illustrated holding area for each of the "days-of-the week? cards so that they can show Yesterday was...?, Today is...?, and Tomorrow will be...? with the matching velcroed cards all on one page! The outside daily temperature can be shown with a velcroed arrow pointing to it on an illustrated thermometer. </p>
Evidência da fonte
Estes campos descrevem a origem do anúncio. Eles não determinam elegibilidade de verba.
- Catálogo
- FES-UA_NationalAutismResources
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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