I m Like You You re Like Me Hardcover Book
Livros de leitura recreativa
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial geral
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
Como chegamos a este resultado
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Regras aplicadas
- A verificação oficial é obrigatória quando faltam evidências
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
I m Like You You re Like Me by Cindy GainerCelebrate the beauty of individuality and connection with I m Like You You re Like Me—a thoughtful engaging picture book that introduces young children to the concepts of diversity inclusion and empathy Using simple relatable language and vivid illustrations this book helps kids understand how they are both similar to and different from others in the world around them Perfect for reading at home in classrooms or childcare centers it encourages discussion about kindness acceptance and celebrating what makes each of us unique<ul><li>WHAT YOU GET One hardcover picture book 48 pages Measures 11 1 4 W x 9 1 4 H Ideal for ages 3 8 Grades PreK 3<br >< li><li>EMPOWERS YOUNG READERS Gently explores differences in appearance family structure and ability through language children can understand<br >< li><li>CELEBRATES INCLUSION Reinforces shared experiences while affirming each childs individuality through playful high detail illustrations<br >< li><li>CAREGIVER RESOURCES INCLUDED Features a two page section of tips and activities for parents educators and caregivers to continue the conversation beyond the story<br >< li><li>VERSATILE FOR MULTIPLE SETTINGS An ideal addition to early childhood libraries classroom diversity units or social emotional learning collections < li>< ul>
Evidência da fonte
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- Catálogo
- FES-UA_ReallyGoodStuff
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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