Mark Making Sequin Grass Boards 13 x 23 1 2
Therapeutic balls or accessories
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial geral
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
Como chegamos a este resultado
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Regras aplicadas
- A verificação oficial é obrigatória quando faltam evidências
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
Add a sparkly flourish of vegetation to your learning environment with this set of 2 Sequin Grass Boards 13 H x 23 1 2 W x 5 8 D Designed to engage children in fine motor exploration these tactile boards reveal a new color with every swipe—offering a soothing multisensory experience while brightening your spring autumn rainforest or bear hunt displays<br ><br ><ul><li>WHATS INCLUDED Set of 2 wall mounted sequin boards each measuring 13 H x 23 1 2 W x 5 8 D Made from a wooden frame with pre drilled holes fixings not included and interactive sequin fabric Suitable for ages 3<br ><br >< li><li>DEVELOP MOTOR SKILLS Supports fine motor development and hand eye coordination as children stroke and make marks using their hands or pincer grip tools<br ><br >< li><li>SOOTHING and RESTORATIVE EXPERIENCE Offers calming sensory input that can help with emotional regulation and provide a moment of quiet focus<br ><br >< li><li>ENHANCES CLASSROOM ENVIRONMENTS The shimmering green foliage adds visual interest and interactivity to seasonal displays and themed areas<br ><br >< li><li>INSPIRES CREATIVE PLAY Children can draw patterns shapes and images with their fingers encouraging imaginative mark making and storytelling<br ><br >< li><li>VERSATILE and ENGAGING A valuable addition to calming corners hallway displays or sensory rich classrooms—blending decor and developmental support in one beautiful resource < li>< ul>
Evidência da fonte
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- Catálogo
- FES-UA_ReallyGoodStuff
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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