All About Spelling Level 2 Materials
Pre-K and K
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial geral
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
Como chegamos a este resultado
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Regras aplicadas
- A verificação oficial é obrigatória quando faltam evidências
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
<p><b>All About Spelling Level 2 Materials</b></p><p>Developed for busy parents, teachers, and tutors, All About Spelling is a scripted, open-and-go program that teaches spelling in the most effective way possible. This award-winning seven-level program provides complete and comprehensive instruction using the Orton-Gillingham approach.</p><p>When you order this set of Level 2 Materials, you'll receive these two items:</p><ol><li> Level 2 Teacher's Manual </li><li>Level 2 Student Packet </li></ol> <p><b>Please note:</b> In addition to the Level 2 Materials, you will also need a <b>Reading Review Box</b> and <b>Letter Tiles</b>. These items will be used throughout the entire <i> All About Spelling </i>program.</p><p><b>Additional note:</b><i>All About Spelling</i> is a cumulative program that builds on concepts learned in previous levels. If you have not used the program before, please use our <b>Spelling Placement Test</b> to determine the best level for your child.</p><p>Level 2 in the <i>All About Spelling</i> series brings together the three pathways to learning—<b>auditory</b> (hearing), <b>visual</b> (seeing), and <b>kinesthetic</b> (touching). This multisensory approach, combined with a built-in review system and reinforcement activities, ensures that students retain what they learn and understand how to apply it in practical situations.</p><p>In a practical, hands-on way, your student will learn:</p><ul><li>The open and closed syllable types</li><li>How to divide words into syllables</li><li>How to spell multisyllable words</li><li>When y can say /î/</li><li>How Silent E can make a vowel long</li><li>Two spellings for the sound of /z/</li><li>The two sounds of long u</li><li>The difference between hard and soft c and g</li><li>Ways to spell long e</li><li>That English words don't end in i, j, u, or v</li><li>The most common way to spell the sound of /er/</li><li>When to use oi/oy, aw/au, and ow/ou</li></ul>
Evidência da fonte
Estes campos descrevem a origem do anúncio. Eles não determinam elegibilidade de verba.
- Catálogo
- FESUA_AllAboutLearningPress
- Tipo de fonte
- Category
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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