
Making it Better Activities for Children Living
Developing social skills instructional materials
Orientação de política PEP
Resultado determinístico do pacote de regras 2026–27 revisado. É uma orientação, não uma garantia de verba.
A fonte revisada precisa ser conferida novamente. Consulte o guia oficial atual antes de usar esta orientação.
- Programa e ano letivo
- FTC-PEP · 2026-27
- Pacote de regras
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nível de evidência
- Regra oficial geral
- Atualidade da fonte
- Revisão necessária · Baixa
Como chegamos a este resultado
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Regras aplicadas
- A verificação oficial é obrigatória quando faltam evidências
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Informações ainda necessárias
- Categoria oficial atual aplicável
- Correspondência exata no portal oficial
- Documentos comprobatórios exigidos
- Saldo disponível na conta
Descrição do produto
Children living with uncertainty and insecurity often have difficulty focusing on learning They might demonstrate disrespectful or defiant behaviors act out or act with aggression As an educator you may provide the only stability in their otherwise turbulent world <br ><br >Making It Better explains trauma informed education an approach that recognizes the impact of traumatic stress on children and its effect on the growing brain and applies the latest neurological research to teaching methods disciplinary policies and interactions to support grieving children <br ><br >This book has more than 75 empowering and healing classroom activities to respond to the learning and behavioral needs of children who have experienced traumatic events or toxic stress such as natural disasters community violence or abuse or neglect within the child s familial relations and includes a collection of activities and strategies to help children heal and feel empowered <br ><br >Distressed children need absolute emotional security and an opportunity to engage in healing activities With your help children can begin to build resiliency and find renewed hope for the future For children ages 3 to 8 years old
Evidência da fonte
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- Catálogo
- FES-UA_ReallyGoodStuff
- Tipo de fonte
- Search
- Status do link
- Stepup product link
- Confiança do enriquecimento
- Desconhecido
Fonte oficial da política
A orientação está vinculada a esta fonte e versão revisadas.
- Publicador
- Step Up For Students
- Aplica-se a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigência
- 1 de jul. de 2026 — 30 de jun. de 2027
- Última alteração da fonte
- 14 de jul. de 2026
- Revisada pelo Navigator
- 23 de jul. de 2026
- Próxima revisão
- 14 de ago. de 2026
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