Webber Interactive ?WH? Questions CD-ROM
Educational or reference software
Orientación de política PEP
Resultado determinista del paquete de reglas 2026–27 revisado. Es orientación, no garantía de fondos.
La fuente revisada debe verificarse nuevamente. Consulta la guía oficial vigente antes de usar esta orientación.
- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
Cómo se obtuvo este resultado
El motor aplica reglas explícitas por orden de precedencia y registra lo que falta confirmar.
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Reglas aplicadas
- Se requiere verificación oficial cuando falta evidencia
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Información aún necesaria
- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
<p><em>Webber Interactive ?WH? Questions ? Level 2: Story-Based Activities</em> helps students practice and learn how to ask and answer ?WH? questions (Who, What, Where, When, and Why) in stories and to answer personal ?WH? questions as they create their own book about themselves. This program has four activities.</p><ol> <li><strong>Learn About ?WH? Questions</strong> is a short tutorial that reviews the five types of ?WH? questions.</li> <li><strong>Answer ?WH? Questions in Stories</strong> provides practice listening to 24 short stories and answering five ?WH? questions that have two answer choices.</li> <li><strong>Build a Story with ?WH? Questions</strong> provides practice listening to the same 24 stories and answering five ?WH? questions that have five answer choices.</li> <li><strong>Answering Personal ?WH? Questions (My ?All About Me? Book)</strong> lets the student create his/her own book by answering 20 personal ?WH? questions that relate directly to the student.</li></ol><p><em>Webber Interactive ?WH? Questions</em> also allows the teacher to track and collect data for an unlimited number of students and increase difficulty levels by changing the program settings.</p></div>
Evidencia de la fuente
Estos campos describen el origen de la publicación. No determinan la elegibilidad de fondos.
- Catálogo
- FESUA_Super Duper Publications
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Stepup product link
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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