CircuitMess Chatter 2.0 - DIY Walkie-Texties
Kits de ciencias para niños
Orientación de política PEP
Resultado determinista del paquete de reglas 2026–27 revisado. Es orientación, no garantía de fondos.
La fuente revisada debe verificarse nuevamente. Consulta la guía oficial vigente antes de usar esta orientación.
- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
Cómo se obtuvo este resultado
El motor aplica reglas explícitas por orden de precedencia y registra lo que falta confirmar.
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Reglas aplicadas
- Se requiere verificación oficial cuando falta evidencia
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Información aún necesaria
- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
<p><b>Stay connected with Chatter 2.0</b>, a DIY kit that lets you build two LoRa-powered communication devices!</p><p>This fun STEM project introduces you to the world of <i>wireless technology</i>, <i>electronics</i>, and <i>programming</i>.</p><ul><li>Send messages, emojis, and drawings over long distances</li><li>No Wi-Fi or cellular network needed</li><li>Assemble two devices and learn how LoRa technology works</li><li>Customize features with beginner-friendly coding tools</li></ul><p><b>Designed for ages 9+</b>, Chatter 2.0 is perfect for curious minds looking to explore STEM while having fun staying in touch.</p><p>Whether you're at home, in the park, or on an adventure, Chatter 2.0 keeps you connected and learning!</p>
Evidencia de la fuente
Estos campos describen el origen de la publicación. No determinan la elegibilidad de fondos.
- Catálogo
- FESUA_CircuitMess
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Official supplier search
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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