Really Good Stuff Breathing Star Tactile Cards
Developing social skills instructional materials
Orientación de política PEP
Resultado determinista del paquete de reglas 2026–27 revisado. Es orientación, no garantía de fondos.
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
Cómo se obtuvo este resultado
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Reglas aplicadas
- Se requiere verificación oficial cuando falta evidencia
PEP-2026-27-GENERAL-OFFICIAL-VERIFICATION
Información aún necesaria
- Categoría oficial vigente aplicable
- Coincidencia exacta en el portal oficial
- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
Flocked Star Card Helps Students Calm Down And Learn How To Relax On Their OwnStudents learn to self regulate using this engaging star themed card that guides them through a soothing breathing pattern<br ><br ><ul><li>Teaches Self Regulation Students learn how to calm themselves down without teacher s intervention using this enticing card<br ><br >< li><li>Supports Social Emotional Learning As students recognize their own emotions and take steps to soothe themselves they learn a lifelong lesson<br ><br >< li><li>Adds Another Tool To Your Reset Spot Place this card at the ready in your classroom calm down or reset spot<br ><br >< li><li>Flocked Surface Soothes Kids find the flocked tactile surface centering and calming to touchEnticing and soothing flocked star card teaches students to breathe their way to calm behavior < li>< ul>6 tactile cards and a cover cardSize 8 by 8 eachZip top storage bag
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- FES-UA_ReallyGoodStuff
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Stepup product link
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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