Early Childhood Education ll
Electronic educational or vocational texts
Orientación de política PEP
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
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Reglas aplicadas
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- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
The Early Childhood Education II semester course is designed to provide an overview of the professional expectations of being an early childhood educator. Throughout the course, students will learn about what it means to be a professional, including the significance of professional development in any educational role. They will review observational methods and the history of education in the United States, with a focus on early childhood and school-age programs. They will spend a significant portion of the course learning about the importance of Developmentally Appropriate Practice (DAP) and how to implement these strategies. Designing physical, social, and temporal environments will also be a major focus of the course, as will developing relationships with families and communities to strengthen their position and knowledge. Additionally, this course will prepare students for the Child Development Associate (CDA) certification exam. Students have 150 days from the course start date to complete the course. Prerequisite: Early Childhood Education I NOTE: Once your order is received, Bridgeway Academy will email you a link to redeem your purchase. If you do not receive this link within 5 business days, please contact us at support@bridgewayacademy.com
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- FESUA_BridgewayAcademy
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Official supplier catalog
- Confianza del enriquecimiento
- Desconocido
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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