SET OF 4 14 INCH HUGGABLE BABIES
Dolls
Orientación de política PEP
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- Programa y año escolar
- FTC-PEP · 2026-27
- Paquete de reglas
- step-up-ftc-pep-2026-27 · v1.0.1
- Nivel de evidencia
- Regla oficial general
- Vigencia de la fuente
- Revisión pendiente · Baja
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Reglas aplicadas
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- Documentos de respaldo requeridos
- Saldo disponible en la cuenta
Descripción del producto
The 14" Huggable Multicultural Baby Dolls are a fantastic resource for early childhood educators, offering a diverse and engaging way to foster nurturing play and cultural awareness in the classroom. This set of four dolls includes an African American baby, an Asian baby, a Caucasian baby, and a Hispanic baby, each crafted with unique facial expressions and lifelike details. Designed specifically for toddlers ages 2 and up, these adorable dolls feature soft, chunky vinyl bodies that are perfect for hugging, squeezing, and interactive play. Each doll in the set is meticulously designed with detailed hands and feet, adding a realistic touch that enhances role-playing experiences. Children can practice caring for their new friends by engaging in activities like hugging and bathing the dolls. The varied facial expressions and multicultural features of the dolls help children develop empathy and understanding of different cultures, promoting inclusivity and social-emotional learning. The 14" Huggable Multicultural Baby Dolls are durable and easy to clean, making them ideal for active classroom environments. Their sturdy construction ensures they can withstand frequent handling, while their easy maintenance makes them a practical choice for busy educators. This set not only supports developmental play but also introduces children to the rich diversity of the world around them, enriching their learning experiences and fostering a sense of global awareness.
Evidencia de la fuente
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- Catálogo
- FESUA_ConstructivePlaythings
- Tipo de fuente
- Search
- Estado del enlace
- Official verified
- Confianza del enriquecimiento
- 0.99
Fuente oficial de política
La orientación está vinculada a esta fuente y versión revisadas.
- Editor
- Step Up For Students
- Aplica a
- FTC-PEP · 2026-27
- Vigencia
- 1 jul 2026 — 30 jun 2027
- Última modificación
- 14 jul 2026
- Revisada por Navigator
- 23 jul 2026
- Próxima revisión
- 14 ago 2026
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